Μελέτη της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών ψηφιακών παιχνιδιών. Ανάπτυξη ενός νέου μοντέλου σχεδιασμού, βασισμένου στη Θεωρία της Βιωματικής Μάθησης και σε θεωρίες απόκτησης κινήτρων.
Συνεργατική διασκευή ψηφιακών παιχνιδιών: η ψηφιακή ικανότητα της επικοινωνίας και συνεργασίας
Mάθηση βασισμένη στο ψηφιακό παιχνίδι
παιχνίδια | ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ
ΜΑΘΗΣΗ ΒΑΣΙΣΜΕΝΗ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ «ΕΠΙΝΟΗΣ
Η τεχνολογία στην εκπαίδευση – Με τις νέες αυτές προσεγγίσεις προσπαθούμε να προκαλέσουμε το ενδιαφέρον και την επιθυμία για μάθηση, καλλιεργώντας ικανότητες του 21ου αιώνα…
Κατασκευή ηλεκτρονικού παιχνιδιού με τίτλο " Χώνεψέ Το" by Πανεπιστήμιο Αθηνών - Issuu
Θεωρίες μάθησης και ψηφιακά παιχνίδια by Lakis Varthalitis
PDF) Ανασκόπηση εκπαιδευτικών ερευνών για σοβαρά παιχνίδια στην τυπική εκπαίδευση
Οδηγίες Γραφής και Διαμόρφωσης Κειμένου
Zelda: Αλλάζοντας του κανόνες του παιχνιδιού: Ψηφιακά παιχνίδια στην εκπαίδευση ατόμων με νοητική καθυστέρηση, Μαρία Σαριδάκη | PPT
Ανάπτυξη ικανοτήτων επιχειρηματολογίας σε πλαίσιο διαλόγου κατά το συνεργατικό σχεδιασμό και την ανάπτυξη διαθεματικών ψηφιακών παιχνιδιών
Μάθηση βασισμένη στο ψηφιακό παιχνίδι | CaptainBook.gr
Έρευνα για την περίοδο της καραντίνας - Βασικός πυλώνας η εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Το ηλεκτρο-δωμάτιο: Διαδραστικό εκπαιδευτικό παιχνίδι για το μάθημα τηςΦυσικής Ε' τάξης Δημοτικού by Πανεπιστήμιο Αθηνών - Issuu
7th Pan-Hellenic Conference with International Participation, Information and Communication Technologies in Education
Δημιουργία ψηφιακού παιχνιδιού για τη διδασκαλία εννοιών πληροφορικής σε μαθητές Δ' δημοτικού by Πανεπιστήμιο Αθηνών - Issuu
Ψηφιακό παιχνίδι με θέμα τον κύκλο του νερού για παιδιά προσχολικής και 1ης σχολικής ηλικίας by Πανεπιστήμιο Αθηνών - Issuu
Mάθηση βασισμένη στο ψηφιακό παιχνίδι: Marc Prensky | metabook.gr
Τρισδιάστατοι δυνητικοί κόσμοι ως περιβάλλοντα βιωματικής και συνεργατικής μάθησης
Αφηγηματικά και λειτουργικά μοτίβα και συμμετοχικός σχεδιασμός ψηφιακών παιχνιδιών για την αειφορική διαχείριση δημόσιου χώρου
Ιδέες και οδηγίες για μάθηση βασισμένη στα σχέδια εργασίας (Project – Based Learning). – ΙΔΕΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
![Συμμετοχικός σχεδιασμός εκπαιδευτικής εφαρμογής για φορητές συσκευές|Open Journal of Animation, Film and Interactive Media in Education and Culture [AFIMinEC]](https://ejournals.epublishing.ekt.gr/public/journals/53/cover_issue_1559_en_US.jpg "Συμμετοχικός σχεδιασμός εκπαιδευτικής εφαρμογής για φορητές συσκευές|Open Journal of Animation, Film and Interactive Media in Education and Culture [AFIMinEC]")
Συμμετοχικός σχεδιασμός εκπαιδευτικής εφαρμογής για φορητές συσκευές|Open Journal of Animation, Film and Interactive Media in Education and Culture [AFIMinEC]
PDF) Μαθαίνω παίζοντας ή παίζω μαθαίνοντας: μια κριτική θεώρηση της θέσης των παιχνιδιών στο σχολείο του 21ου αιώνα
Οδηγίες και Υπόδειγμα Μορφοποίησης Εισηγήσεων Συνεδρίου Νάουσας
